4月9日下午，基础医学部在会议室举办思政入课堂说课研讨会，研讨如何将思政有机融入课堂，基础医学部全体教师参加，会议由基础医学部主任邢秀玲主持。

　　会议首先由校级思政样板课程《病理生理学》的任课教师侯欣欣分享了她将思政教育融入课堂的方法。侯老师用说课的形式以“大气性缺氧”内容为例讲述了她的整个教学设计及教学方法，并且重点阐述了她的思政融入环节，主要是将理论内容结合实时案例有机地融入了思政内容，引导学生树立救死扶伤、坚守岗位的职业精神。给老师们提供了思政融入课堂的思路和方法。

　　随后，各位老师结合自己所授专业课程展开讨论，各抒己见。老师们深入挖掘课程内容中蕴含的思想政治教育资源，不同课程的老师提出了不同的教学方法和教学设计，以期将思政内容像“盐入汤”一样融入专业课堂。

　　课程思政有机的融入进课堂这样的研讨交流活动是一次有意义的尝试。我们应该在课程教学中采用丰富多彩的教学资源、教学方法，深入挖掘课程专业知识与思想政治教育资源的结合点，创新教学模式，在专业教育中融入价值观教育、职业道德、奉献精神和医者仁心等教育，真正践行立德树人，提升教师思政融入课堂能力，将思政更好地融入课堂，起到润物细无声的作用。